Quali sono le principali innovazioni del nuovo sistema ECM? Cosa cambierà nei corsi sponsorizzati? Qual è il suo giudizio sulla formazione a distanza? In esclusiva per GIMBE^® l’intervista rilasciata dal Ministro Fazio sul “Nuovo Sistema di Formazione Continua in Medicina”, pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale e di cui è già disponibile il regolamento applicativo.

I ricercatori hanno a disposizione diverse “unità di misura” (RRR, RR, OR, ARR, NNT) per presentare i risultati di un trial. Spesso la scelta non è casuale, perché consistenti evidenze dimostrano che la percezione dell’efficacia di un trattamento è influenzata dalla modalità con cui vengono presentati i risultati dei trial. Come calcolare da una semplice tabella 2 x 2 tutte le misure di efficacia? Quali sono vantaggi e limiti delle varie misure di efficacia? Perché le misure di efficacia relative sovrastimano l’efficacia dei trattamenti? Perché l’OR, quale misura di efficacia terapeutica, dovrebbe essere abbandonato?

Tra le righe del “Nuovo Sistema di Formazione Continua in Medicina” si percepisce senza indugio il “patto di sangue” che lega formazione continua e qualità dell’assistenza sanitaria. La nuova ECM, infatti, è fortemente orientata alla diffusione dell’EBP e all’attuazione del governo clinico nelle organizzazioni sanitarie. Perché gli obiettivi di processo e di sistema della nuova ECM rappresentano il trait d'union tra formazione continua e clinical governance? Qual è il ruolo del dossier formativo? Quali sono le aree di riferimento per l’accreditamento dell’offerta formativa ECM? Quali riferimenti per riconoscere nella formazione continua e nel miglioramento della competence professionale le determinanti per migliorare e mantenere la qualità dell’assistenza sanitaria?